2022年4月9日星期六 天气晴

亲子日记 第33天

有幸听到各位老师及优秀家长的精彩演讲，受益很多。总结如下：

一、疫情下培养学习管理的背景

1）教育方式转变：教师在线直播，对教师、家长、学生的现代信息技术处理与运用提出更高的要求。

2）学习方式转变：由线下转为线上，授课方式，学习方式发生变化。

3）育人分工重置：由学校教育为主转为家庭教育为主，家长成为教师，更强调教师线上指导家庭教育功能。

4）育人空间变化：由校园外部环境为主转为家庭内部空间为主，生活空间，成长空间变小，但教育的总目标未变。

二、居家学习面临的主要问题

1）自我管理不足：小学生年龄小，心理、情绪、意志力等不稳定，自我约束力弱，导致自我管理不足。

2）电子产品的诱惑：电子产品的自身诱惑对小学生的学习产生负面影响。抖音、游戏、网络聊天等降低了学习兴趣。

3）家庭教育不当：家庭对学习管理的重要性认识不够，越位，缺位，错位导致小学生缺乏学习管理能力。

三、居家学习管理的实践与策略

学习管理内容

1、计划管理：和孩子一起制定一个切实可行的计划，制定短期目标并设定评价，激励活动。每天的计划要一日一清，做到今日事今日毕。

2、预习管理：从“读”、“写 ”、“查”、“练”开始。

3、听课管理：预习、抓重点、调动五官、不懂就问。

4、复习管理：温故而知新 主要从 想、写、查、说、看开始。

5、作业管理：怎样培养作业高效的孩子？主要有6个方面，计时作业、做好复习、攻克难题、独立检查作业、独立作业、查漏补缺。

6、错题管理：整理错题本，有效促进孩子对知识的梳理。

7、考试管理：统计失分点、归类、分析原因、巩固练习

四、给家长的建议

1、家长要讲原则：温柔的坚定

2、家长要做孩子的榜样：以身作则

3、会教育，陪伴，不添乱，帮忙帮助，不代劳

4、善于和老师合作

5、做有远见的家长

6、做智慧的家长

家庭是生命成长的摇篮，是孩子人生的第一所学校。居家学习期间家长要做好时间管理、情绪管理、健康管理，确保孩子的学习效果。孩子在不断成长，作为家长的我们也要不断学习，不断成长，为孩子营造好的学习环境。