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家庭教育公益讲座~心得体会 第27篇
3.2班敬悠然妈妈

2022年4月9日 星期日 天气晴

赋能式养育,学会正确对待情绪。在与孩子的相处上,特别是疫情下,家长容易变得暴躁,情绪失控,也容易忽视对孩子情绪的引导。作为家长,应该控制自己的情绪,正确对待孩子的情绪,引导孩子抒发情绪(听音乐、泡澡、画画、运动等),而不是一味的暴力压制。

赋能式养育,让孩子内心充满爱和力量。在教育孩子上,要拓宽孩子认知的宽度和广度,不只是在学习上,让孩子参与到家庭,不要当学习的机器。让孩子有自主选择和作主的权利,有自主感,归属感和胜任感。王卓老师分享了一句话,非常赞同,“你不必成长为玫瑰,只要你乐意,便可以做雏菊、做向日葵,做千千万万的无名小花。”对待孩子也要有爱和接纳。

赋能式养育,从我做起。在跟孩子的沟通上注意语言技巧,语言可以让舒适,也能伤害人与无形。在行为上 : 做到做到,兑现承诺;保持自己的情绪稳定,为自己的情绪负责;关爱自己不委屈,不忍让;锻炼身体,充满活力。寿光家长周超分享的方法,也非常值得借鉴,值得学习。

赋能式养育需要家、校、社多方共同努力,尊重孩子身心发展规律和特点,接纳孩子的不足,一起培养内心有力量的孩子。

昌城幼儿园中八班 敬悠然妈妈

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