亲子沟通的艺术

今天有幸听了学校开展“疫情背景下家校社线上协同育人效能提升要略”系列公益讲座，由济南大学杜秀芳老师授课讲——亲子沟通的艺术，听完后觉得自己真是受益匪浅！

首先使我明白，所谓的沟通就是父母与子女之间的认知，态度,情感以及行为等层面的一个信息传递，可以说亲子沟通是维系亲子关系和家庭幸福的一个主要的途径。如果没有沟通我们与孩子之间也就有了距离，如果没有沟通我们与孩子的心与心之间也就有了隔阂，作为一个家庭也是如此，如果家庭中没有了沟通，那么可以想象，家庭关系将是怎样的呢？可见沟通的重要性，我们作为父母要想影响孩子的行为，首先是要通过沟通来进行，所以亲子沟通是我们实施家庭教育最基本的方式！

其次通过听教育讲座使我明白了，在与孩子沟通的时候，父母与家长是完全不同的两个角色，父母呢是用爱跟孩子说话，而家长则是用管教来跟孩子说话，也就是说我们把自己作为家长的角色，看的太当回事了，总是以家长的权威身份去对孩子施加命令式，强迫式……

科学家艾瑞克伯恩曾说，人在沟通过程中，每个人都存在三种自我心理状态，这三种自我心理状态，一个叫父母自我心理状态。一个是成人自我心理状态，一个是儿童心理状态，那么我们一定要采纳成人的自我心理状态去与孩子沟通，要做到尊重孩子，和孩子处在平等的位置去感同身受的与孩子沟通，而不是把作为家长的自己举的高高在上，我们要学会去倾听孩子的心声而不是敷衍孩子，要让孩子感觉到我们表情是放松的，专注的，自然的，坚定的，坦然的。在沟通的过程中能够证实我们是心平气和富有耐心的，而不是让孩子产生一种威胁感。只有这样我们才能多了解孩子的内心世界！

通过这次讲座使我明白了，只有选择正确的沟通方式，才能使父母与孩子的沟通顺畅又和谐。只有选择正确的教育方式，才能使孩子无论生活还是学习上更高效！

最后希望自己以后多参与类似这样的讲座学习，永远做一名学习型的家长，只有我们家长自己各方面提升了，才能更好教育好影响好我们的孩子！