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亲子日记 4月11日 晴
二年级六班潘宏宁妈妈

今天天气好热,感觉进入夏天了,带着潘宏宁到楼下找她的好朋友一起玩,她的几个好朋友都比她大,玩的时候以她的好朋友为中心,人家说怎么玩就怎么玩,还不愿意带她,但是潘宏宁还是乐呵乐呵的往前凑,我和她说:“你别往前凑了,你去找仔仔玩吧,”可潘宏宁说:“我才不和他玩呢,他太小了,妈妈,我就愿意和姐姐哥哥们玩,”我想了想,好吧,跟着哥哥姐姐们玩吧,看来孩子都愿意跟着比自己大的孩子玩,作为家长的我们,要给予孩子理解和尊重,因为尊重就意味着家长创造条件让孩子和大孩子一起玩,并给孩子自己体验的机会,而不是以自己的喜好与判断来代替孩子的感受,我觉得这样可以增进孩子对人际交往的理解,并根据自己的亲身体验学会判断与选择跟谁玩快乐以及还要不要继续玩。当然,如果有的孩子有“笨蛋”“傻瓜”等粗鲁的言行,家长就应该直接制止,远离不文明的环境,只要孩子们在一起游戏就会有长进,大孩子、下孩子以及同龄伙伴各有各的心思与行为特点,需要孩子掌握不同的交往策略;孩子之间有冲突,不管是吃亏还是赚便宜,对孩子而言都是一个提高知识、丰富经验与锻炼能力的过程,作为家长的我们,做好基本的安全防卫工作,放手孩子大胆交往是很重要的.

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