孩子们从上网课开始，己经过去四周了。老师们为了了解孩子们这段时间在家上网课的学习状况，组织孩子们进行“线上学习阶段性自主检测”。看看孩子们在家上网课，知识到底掌握的怎样，隔着屏幕，脱离老师们的视线和管束，学习是否自觉，上网课的效率是否和在校一样呢。

                  吃过晚饭，晨贺早早坐在电脑桌旁，准备好了笔和稿纸，等待数学检测考试。我也拿本书坐在床上，准备陪他一起考。老师要求家长考试期间最好全程陪伴，以防孩子抄袭作弊，确保这次检测能真实反映孩子们的学情。检测前，晨贺说有点小紧张，我说你认真读题，细心答题，不用紧张。看看咱这段时间各科到底掌握的咋样。他说还是有些紧张，万一考不好怎么办，我说凉拌，晨贺笑了。到点了，老师在电脑上发了习题后，晨贺开始答卷了，我也在旁边看书。，不到8点，他说做完了，我说认真检查一遍。他很认真地检查，检查到8点28分时就开始拍照提交了。提交上后，我问他卷子难不？他说习题简单不难。我说只要上课认真听讲，课后及时复习完成作业，考试也不会太差。他玩了会，背了会政治题，录完视频就看书去了。

                   网课期间，虽然我陪伴他上网课，但我发现有时我去干家务时，他也不那么自觉，也会偷偷跟同学玩游戏，聊天。但说说他，他听说马上关了。他也不是很自律那样的孩子，得在旁敲打督促他，班主任王老师就很有责任心，常常帮助提醒晨贺。希望他学习上进步。