今天我6点左右到家，爸爸已经在家里了。今天爸爸和我配合的很好，爸爸是内向的人，不爱表达，但是晚上我一回家就知道，爸爸白天认真学习了我昨天写的且经过张老师点评的日记，听进去了张老师的意见。

我还没到家，5:30我打电话给爸爸，爸爸说哥哥已经到家了。我一看这个时间哥哥才到家，再结合白天班主任私信我的内容，就知道哥哥肯定是被老师留下来了。但是爸爸第二句话是说：“哥哥很棒，自己说要先写作业，然后再去玩。”

虽然爸爸还是惦记着作业，但是要知道，换做以前，爸爸的反应是这样的：“朱X，你儿子今天怎么回事，又被老师留下来了！爷爷在学校足足等了XX分钟才接到，再这样以后爷爷不去接了！”还有就是：“赶紧写作业，赶紧的，要不然一会又要半夜睡觉了！”

我到家推开门，看见哥哥自己坐在客厅，爸爸没有盯着。哥哥一看我进去，就赶紧缩回手，看来是在搞小动作拿吃的，我走进去不经意看一眼他前面的作业，嗯，没有认真，没写几个字，并且书写很差。

我装做不知道，和哥哥说：“这么专心啊，自己一个人在写作业，那妈妈不吵你，妈妈洗个手收拾一下，休息一下，今天一天出去好累，你继续。加油！”

然后我洗完手坐在沙发上，感觉不对，像是在盯着监督哥哥作业，我就站起来，走到一个放日常用品的柜子前，开始轻轻的管自己收拾东西。悄悄地观察哥哥，哥哥确实心不在焉的。我忍着装作不知道。收拾着，发现柜子里有两包水弹，就是哥哥很想要的水弹！我想了想，反正现在哥哥心不在焉，就悄悄地把水弹放进口袋，走到哥哥身后说：“哥哥，你站起来，闭上眼睛，妈妈给你一个惊喜。”然后我悄悄地把一小包水弹塞进哥哥手里，哥哥睁开眼睛，哇的一声，开心坏了！然后我说继续闭着，又塞了一包在另外一只手上，哥哥超级兴奋，说要给我大大的拥抱，张开胳膊一下子跳起来抱住我，吓得我以为他要亲我，60斤的娃挂我身上差点一下没站稳，摔倒了哈哈。

哥哥拿着水弹，让我先给他泡起来，他写作业。

哈哈，我又想多了！我去泡水弹，悄悄伸出身子，发现哥哥写了一会，但是又发呆了，没有继续。我也不生气，就管自己泡水弹。泡好之后出去和哥哥说：“哥哥，今天妈妈要把你的诗词卷子发朋友圈，你好了呼我哈。”哥哥一听，又机灵了一下，认真写了几行，但是又开小差，发呆了！

确实，调整状态好难。哥哥现在分心是好严重了。

爸爸下来说要上去吃饭了，我叫哥哥一起上去。

哥哥吃饭时候，一直玩，就是放下筷子和碗，完全忘了自己现在是在吃饭一样，就毫无顾忌的离开位置和妹妹玩，并且经过提醒后面不改色，没有觉得不好意思，就是完全习惯了这种吃饭状态的感觉。

我这个时候有点严肃了，说：“哥哥，我们可以玩，但不是吃饭的时候，你不饿，可以不吃，但是不能边吃边玩，你可以吃好后再玩。”哥哥随意看了我一眼，我让哥哥眼睛看着我，说：“你要玩，可以，那么饭后玩的安排就取消，因为你现在已经玩了。”我说完，一直盯着哥哥，哥哥不玩了，马上吃饭，接下去虽然还是有不认真的状态，但是至少没有毫无顾忌的玩。吃完饭，哥哥要洗碗，因为洗碗可以赚零花钱。洗好碗，我带着哥哥妹妹下楼。

哥哥继续作业，但是一直拖着，很奇怪，今天是语文作业拖着，就是默写诗词的卷子拖着，写一下发呆一下。

晚上8:26，楼上小伙伴下来找哥哥玩，因为哥哥一个作业都没有写完，小伙伴就回去了。哥哥相对比之前快一点的速度完成剩下的语文作业，然后拿出数学作业本开始写。爸爸带着妹妹洗澡。

妹妹洗完澡，我和爸爸说，要不爸爸当裁判，我要和哥哥比赛，看看是妈妈先洗完澡，还是哥哥先写完作业。哥哥说好，比赛！

为了哥哥赢，我特意放慢了速度迟迟不出去，等到哥哥好了我再出去，说哎呀，你怎么这么快啊！

但是我看了下哥哥的作业，其中一页的错误率蛮高的，我想了想，就做了记号，让哥哥过来看下，是妈妈看错了，还是哥哥读题不够仔细。

哥哥走过来看了一下子，就生气了，啪对的把手上的拖鞋扔到地上，我也不生气，说：“妈妈没有批评你，就是觉得这几道题和你的想法不一致，你来看看是谁对。”哥哥不想看，我也装作不知道，继续做自己的事情，和哥哥说如果需要妈妈帮忙的话，可以过来。

过了一会，只听得哥哥说：“哎呀，我真的笨死了，这道题我原来弄错了。对了妈妈，陈老师昨天说我了，说我在学校不认真发呆，还不如回家睡大觉。”

我一听，不可以这样说儿子，但是老师肯定对哥哥不听课的状态很生气才说对的，就说：“老师为什么这么说你呢？”

“因为我上课发呆了，老师很生气。”

“所以啊，妈妈其实能理解数学老师的话，你想想啊，就像刚才你写的作业，真的超级快，进步很大，但是有些读题不认真，没有理解，导致出现错误了。数学老师肯定觉得，你如果上课认真听肯定可以更棒的，所以数学老师觉得你发呆就有点生气。但是妈妈也理解你，你也不希望自己发呆对吗？”

“对的，我也不想发呆。妈妈，你给我买点药好不好？买点吃了就可以没有小动作的药。”

这个我是真的生气了：“谁说的啊，要吃药，我们儿子好好的，最棒的。谁说的我找谁去！”

“是班主任周老师说的，说吴XX今年吃了药，安静了好多，脑子里有根神经就对了，所以让我也吃。”

“瞎说，下次老师再这么说的时候，你让老师找我！小朋友们谁这么说，你和妈妈说，我直接跑去他们家，找他们爸妈，他们才要吃药！哥哥，你要相信自己，我们只是目前有点不专心了，不需要吃药的，我们都很好。”

哥哥一看我这么严肃，就说“嗯好的”。太过分了，和孩子说这个，谁说谁全家都吃药，我心里不爽的骂道。

哥哥接下去还是情绪比较稳定的订正好了作业，然后洗澡。就是洗澡还是需要爸爸帮忙，爸爸就由着他，今天表现很好，没有和哥哥顶着干。

洗完澡，爸爸说班主任发了群里，说部分孩子要背上《满江红》，我就说：“爸爸，来来，一起坐沙发上，和哥哥比赛，谁先会背诵《满江红》谁就能赢得10元钱好吗？”

爸爸超级配合的笑着走过来，然后和我说话。哥哥低一听，可以奖励钱，马上来了精神，读了起来。过了2分钟，哥哥大声说会背一半了，我假装和爸爸生气：“你看你看，你刚才是故意要和我说话，影响我背诵对吧，故意帮哥哥对吧。”

我故意埋怨到，哥哥一听开心坏了！背的更欢了！一下子就会了个大概。

虽然哥哥小时候背诵一直是长项，反正比我快。但是最近大半年确实没有怎么背诵，今天这么晚的情况下，其实已经表现很棒了。

睡前哥哥基本会背诵了。

今天晚上，哥哥背书的状态让我很有感触，就是有点感动的想哭，因为好久没有见到这种状态下的哥哥。我相信，我们哥哥会越来越好，不会一直这么走下坡路的。

还有爸爸，也很棒，很支持我，如果我们俩齐心协力，肯定可以把哥哥搞好。

先不管哥哥在学校的状态了，先让哥哥在家里有个好心情。

和昨天比，今天大家都有进步。明天爸爸居家办公，到时候和爸爸商量一下，爸爸送去路上，一定要肯定、鼓励哥哥，让哥哥高兴。