今年春天新冠疫情的再次袭来，孩子们不能去学校上课，出于对孩子们的生命安全考虑，响应国家号召，做好居家保护，又开启了网课之旅。

孩子上网课的时间也有一个月的时间了，从刚开始鸡飞狗跳，到现在的慢慢适应，这一段日子对于每个家长和孩子还说都是一段难忘的回忆

网上 授课对于老师们来说才是最大的挑战，她们从一个站在讲台上讲课的老师，为了给孩子带来完美的网课效果，硬是把自己逼成了一个个主播。能看得出老师们精心准备的每一个课件，重点的知识讲了一遍又一遍，隔着屏幕都能深深的感受到老师对孩子们的用心，还有每周的安全班会，班主任都会一遍遍强调安全的重要性，真诚的说一声：老师，辛苦了！

由于工作原因不能全天的陪伴，全靠孩子的自觉性，这么大的孩子靠自觉是根本不可能的，每天还要上班，不能随时监督她的学习情况，作业就马马虎虎，有好几次我回家给她把作业本撕了，然后稍微好一点点，我也很无奈，看到群里老师发的优秀作文，真的是羡慕，羡慕其他家长把孩子教育的如此优秀，对于自己的孩子就是恨铁不成钢，我就开始看其他家长写的亲子日记，发现打骂孩子好像并不能起到好的效果，而每个孩子都希望被肯定、赞赏，后来我就改变策略，从批评改为表扬她：“你看看今天的作业比昨天完成的要好，要是你们把书写质量提高，我相信明天的优秀作业肯定也会有你的！”这一句话真是神奇，没想到第二天真的被评为了优秀作业，从那以后，我尽量少批评她，多多的给予鼓励，慢慢的孩子也适应了上网课的这种模式，我的焦躁也慢慢降下来了。

还有一个感受就是孩子上网课的时候，我们家长尽量的多陪伴，陪伴在一边孩子的小动作会减少，也会集中注意力，英语单词她有好多发音不对的，可是很多单词我也忘了怎么发音了，就去网上各种搜，每天的作业都交的手忙脚乱，所以我晚上在家，上网课的时候我就尽量在一边陪伴，聆听。

现在我们经常开玩笑说，一提学习鸡飞狗跳，只要不学习就母慈子孝，不过确实这是大多数家庭的真实写照。除了学习还有很多是值得表扬的，比如帮家人做一顿美味的早餐，做力所能及的家务，自己学习洗衣服，帮忙照看小弟弟等等。每个孩子都是被上帝咬了一口的苹果，我们要接受她的不完美，慢下来，不要着急，期待她慢慢的成长……

现在最大的愿望就是疫情快快散去，让孩子们相聚在校园，到处是朗朗的读书声，操场上是孩子们嬉戏声，马路上的车水马龙，到处是一片繁荣景象……