从我自己上学的那天开始，我就知道老师对于我们学生的重要性，尤其是愿意走进学生心里的老师，如果能遇见，这该是一份怎样的幸运？

现在我的孩子也上学了——小学四年级，这个年纪，不是幼儿园和一二年级时的的天真烂漫，有了自己的思想和认知，听不进父母的劝说，分不清真正的善恶，剩下的都是提前的青春叛逆……

自从疫情严峻，学生老师居家上网课开始，我和赵伊的矛盾日益激化，熬过3周后，我终于败下阵来，赵伊爸爸担心我抑郁，更担心赵伊崩溃，所以让我完全退出，他全盘接手。就这样我轻松了一周，结果就是各科老师的电话纷涌而至，内容基本就是赵伊上课在线时间短，老师提问不在线，作业完不成……尤其是语文董老师，连续两天联系我，对于老师给我打电话反应赵伊的情况，我从内心表示十二万分的感谢，老师之所以给我打电话，是因为老师负责任，不想每个同学掉队，第二次接到董老师的电话时，我把赵伊上网课以来的问题都详细的和老师说了一下，老师说赵伊是个很优秀的同学，这么早放弃她太可惜了，昨天董老师提出来要去家里家访，面对面和赵伊聊聊，我不在家，不能给老师发家里定位，担心董老师找不到，所以提出来等我晚上回家先让她通过电话和赵伊沟通一下，董老师同意了。说实话，因为自己的孩子问题给老师添加额外的工作，我感觉很过意不去，晚上回家后我提前给董老师发信息问她什么时候方便，我让赵伊联系她。信息发过去董老师立刻回复：就现在吧。电话打过去，赵伊说这是她和老师之间的谈话，我就回避了。两人聊了好久，具体聊的什么内容我不知道，挂了电话又加了微信聊了一些，具体内容我也没看。

今早上赵伊和我说她会发我东西让我帮她打印出来，等我到公司以后微信收到2个截图，是董老师给赵伊做的“升级打怪”计划表，每天都按时间段规划学习任务，详细合理，这是一份怎样的关心和爱？我找不到合适的词来表达我看到时的感受，心里很堵很感动，赵伊能遇到这样一位把她实实在在放在心里的老师，是她的幸运，我称这为“前进中美丽的遇见”，希望赵伊能珍惜这份幸运，更能长久保留这份美丽！

作为家长，我只想说：谢谢你，董老师！（感觉其他的言语都是陪衬，因为老师真心为学生付出是不图这些的，那我就放在心里。）