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在班级管理中，班主任能力高低、素质的好坏，不仅关系到学校各项工作的贯彻落实，而且对培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人至关重要。。
对制定的班规，每位同学要遵守，班主任也要严格执行，这样才能在学生心中树立良好的形象，起到带头作用，让学生信服，敬佩，赢得他们的尊重，从而树立起班主任的权威。
班主任的态度、工作质量，对班集体的形成、发展和学生的成长产生着深刻的影响。班主任必须在班内塑造自己的形象，并通过自己的形象魁力，团结、感召、带动全班学生，使大家形成一种积极向上的精神合力，才能把班级各项工作做好。
要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。他们是班级各项活动的组织者和倡导者，班级的兴衰与他们的工作密不可分。
一个班级的好坏，既取决于班主任的管理、组织才能，也取决于班主任在学生中的威信
