晚上吃完晚饭,女儿玩起来她的逻辑狗 ,她看不懂的就会问妈妈这是什么意思呀 ,我不会 。我就给他读一读题 ,他就说,哦! 我知道啦 ,然后她就能正确的做出来 ,然后我就会奖励她一个大标志 ,她会开心的收下 ,随后还会奖励我一个大标志 ,然后给我贴在额头上 。 看她玩的有点儿不想玩儿的时候 ,我就说那我们今天晚上讲什么故事呀 !闺女说 :“妈妈给我讲一个小红帽的故事吧 ”,然后她就去把书找出来 ,放到我手里 。她安静的等着我给她讲 ,我就会声会色的给他讲完了 小红帽 ,她听完一个故事, 好像还想听 ,然后他拿起书, 自己坐在那里 看着图, 自己在那讲 ,她不认识字 ,但她能看图说话 ,我想这样的话也很好, 能锻炼她的语言组织能力 ,我就在一边安安静静的听她讲故事给我听, 讲的还可以 ,我自己觉得这个习惯很好, 所以我要和宝宝都坚持下去 。