2022.4.17 星期日 农历3月17，天气晴

从疫情爆发到现在，孩子们居家学习有一月之余，因为疫情无法让孩子们去学校上课，学校开始了网课计划，停学不停课，在这一个月内我也体会到了孩子的学习习惯及自律能力，“自律”是一件多么难做的事，早起晨读是一件奢侈的事情，在家陪伴的老人也是无比放纵孩子，而家长还要坚持工作，不能辅佐在孩子身边，这让孩子有了极其懒惰的心理，孩子负责听课，完成作业，而我只能按时给他提交作业，开始上课认真听课，作业准确率很高，慢慢的，题型越难，作业一塌糊涂，幸好有回放，可是家长苦口婆心的嘱咐看回放，孩子内心无动于衷，作业率大大降低，我就跟疯婆子一般，嗷嗷叫，可是呢……我每天关注老师那么细心的给那么多孩子批改作业，收到自家娃的评语后，欣慰又感激，老师面对那么多的孩子，每天要不停的批改作业，备课，上课，突然意识到自己的不足之处，瞬间反思，为什么不能静下心来和孩子谈谈后期计划呢，很能体会老师的不易和艰辛，我面对的是一个娃，老师要面对那么多的学生，需要多么强大的内心力量应对这群孩子呢，希望疫情早点结束，让孩子们回归校园，跟老师面对面沟通交流，在老师的带领下努力前进。