2022年4月17日 星期日 天气：晴

今天早上，妹妹起床后就找我抱抱，哪怕我在做着家务，她还是嚷嚷着找妈妈抱抱。

这个表现搞得全家大眼瞪小眼，完全搞不清楚状况。我安慰妹妹“宝贝，快吃饭，吃过饭我们还得录弹琴视频呢。”妹妹委屈巴巴地吃了饭，坐在沙发上仍然不开心，一直哼哼唧唧，还一直要找妈妈。爸爸以为孩子生病了，还摸了摸妹妹的额头，并没有发现异常。爸爸哄不好妹妹了，只好我来。妹妹还是让我抱抱，抱着也在哭。突然间，我想到了可能的原因，昨天因为要录弹琴视频比赛，我严厉批评了一直在玩的妹妹，最后也没录到合适的视频。今天她是不是怕弹不好琴，妈妈还会发火啊？不管怎样，视频还是要重新录的。我先与妹妹沟通，是不是因为还得弹琴而哭？妹妹就是不想说。我跟她说，今天弹5遍，从里面找一遍好的比赛，妈妈不跟她发火，妹妹终于不哭了。

录制视频的过程还是磕磕绊绊，最后选了一遍相对好点的视频发给了老师。比赛的曲子按照比赛的要求妹妹练习了一天，这对于一个学习钢琴不到一个月的孩子确实很困难。

视频录制完成，妹妹恢复了正常，心情很好，又变成了那个有说不完话的孩子。学习钢琴的初级阶段我应该给她鼓励，让她有信心，有兴趣继续弹琴而不是批评让她产生抵触情绪。