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(2022.4.18 十三篇)等价交换式的教育
23级24班郑翔泽家长

这几天孩子表现的不好,由于前两天我们单位里比较忙,一直从天明忙到天黑,我一直没在家关注他的学习与生活,这可逮着孩子了,下午不上网课的时候就和小伙伴相约出去玩,而且一玩就是两个多小时,每次晚上回家我就因为这事和他叨叨一会,今天下午我没上班,睡完午觉以后,又有小伙伴过来约着他出去玩,我开始想办法阻止他,于是就想到用他平时不爱做的事情难为他,想阻止他出去玩。比如给他买试卷做练习题,平时让他做试卷,他找各种理由推脱不做,但这个时候他却答应了,前提是让他出去玩一会,于是约定好每天两张试卷练习题。同时他答应我每天可以和小伙伴出去玩1个半小时,爱玩是孩子的天性,不能老让他憋在家里,出去活动活动就当作锻炼了,只要保证作业及时完成,课程不耽误就行。我们愉快的做了“交易”,没有费劲,第一次觉得他变得如此“听话”。瞬间我觉得很多时候可以通过很多办法让他去做一件事,而不是单纯的去强迫孩子去做自己不愿做的事情,用东西交换,用他感兴趣的事情兑换反而能起到事半功倍的效果,而且还不会激起孩子的逆反心理。

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