“人之初，性本善” “窦燕山，有义方。教五子，名俱扬” “养不教，父之过”。《三字经》我也是陪着孩子背的时候背过了一点，从这几句耳熟能详的句子中可以看出，孩子出生后的本性都是一样的，单纯善良天真，长大了却变成了不一样的人，有好有坏，有的成功有的平庸，除了遗传有一丁点的作用，主要与后天的教育有着很大的关系。作为孩子的第一任老师的父母的作用至关重要。

为什么孩子会越来越“不听话”？那是因为孩子渐渐长大了，有些父母就会慢慢放手了，不会像对小时候的她那样呵护备至，耐心引导，而是理所当然的认为，这么大的孩子了，就该表现出大孩子该有的样子，就该安安稳稳的读书，就该耐心的画画，就该背过一首一首的古诗……可是自己在干什么呢？玩手机，打游戏，聊天……如果是这样的话，那么孩子靠自律成才，不是不可能，可能性不大！

说实话，我小时候上学条件受限，没有机会读课外书，阅读量少导致不会写作文。很羡慕人家文采好的，信手拈来，出口成章，而自己却是写作文困难户，干巴巴地凑字数。接到写亲子日记的任务，硬着头皮开了头，小五班有几个家长坚持着，我也就跟着坚持写着。以前睡觉前，哄了小宝睡，再等着大宝听着故事睡着后，我就感觉终于时间是自己的了，赶紧的打开微信，看看各个群聊，刷刷朋友圈，然后逛逛各个购物App看看想买的东西，再就是刷刷抖音，看时间长了竟无比空虚。而现在睡前，赶紧的总结一下今天和孩子之间发生的事情，记录下来，总是一件有意义的事情。

最近幼儿园提倡的读书活动，我们都知道是一件好事，培养孩子养成阅读的习惯，可是如果家长不陪伴的话，很难读出效果。呦呦读书这件事不用愁，从很小就养成了爱看书，爱听书的习惯，我也给她买了挺多书，各种推荐我觉得合适的，过段时间我就会买上几本，有成套的，也有单本的国际获奖绘本。小的时候，亲子阅读的时间很长，她能坐住，总是爱听大人给她讲书。渐渐长大了，她听书的欲望增大，整天缠着让我给她读书的时候，我就会以各种理由拒绝她，妈妈在忙，妈妈有事，一会儿再讲，讲过好多次了，自己看看吧……尤其是有了妹妹之后，我静下心来陪她阅读的时间很少了，她爸爸更没有耐心，奶奶有时候会陪读，但是效果差强人意。其实这就是家长教育缺席的一方面，她自己无聊的时候就会变得不乖，然后会做出让大人生气的事情，这个时候大人只会批评，让她不准这样做不准那样做。其实她只是一个在探索中成长的孩子，如果有人陪读有人陪她玩她就知道该怎么做了。我一直觉得，总体来说，呦呦是个好孩子，只要善于引导，一定不会差的。

今天晚上忙完之后，我主动提出要和她看一会儿书，她非常高兴，竟然狮子大开口，让我给她读十本！好在，她找出来的是一些小本的睡前故事，我们开心的读了起来。我声情并茂的念着，时不时地提几个小问题，她听的很认真，对答如流，遇上不理解的词句或者事物，我再给她详细解释，然后她又主动给我讲了几个小故事。今晚上的亲子阅读，令人十分愉悦，虽然时间不长，但是却令人回味无穷，从今往后，必须每天抽出半小时静下心来陪她读书，不能应付了事。

宝贝，希望妈妈能成为你阅读路上的引领者，也希望你做一只小“书虫”，坚持对书的这份热爱，一直悦读下去！