4月23日 星期六 晴
今天是世界读书日。张老师的线上家校共育课堂也在今天这个特殊的日子里如期举行,还邀请了韩老师跟我们分享。张老师也一直坚持让孩子们多读书。
一、韩老师分享读书的重要性。
我们应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣,使图书成为人们生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
培养孩子阅读的重要性有:1.阅读有利于提高孩子对学习的兴趣;2.阅读有利于孩子积累词汇,提高孩子写作能力;3.阅读有利于孩子形成健全的人格;4.阅读可以给予孩子战胜困难的力量;5.书籍是人类进步的阶梯。
二、 时代不同了,父母的教育观念应该与时俱进。
现在时代不同了,资讯很发达,我们的家长完全有机会接触更多的教育方式和教育理念。许多孩子出现心理问题的时候,都是家长在孩子成长的过程中,教育孩子的方法出现了问题。
这些家长听到后会非常疑惑:“我们小时候,我们的父母就是这样对待我们的呀!谁小时候没挨过打,没被父母骂过?我们怎么没有问题,为什么他们却出问题了呢?”这些家长没有意识到时代在变化,社会在进步。
随着社会的发展和进步,现在的孩子,早已在很多方面和和过去的孩子完全不同了,可有些家长们却仍旧拿几十年前的眼光来看待和教育孩子。
三、给孩子讲很多道理他能听懂吗?
家长总是想把自己的理念灌输给孩子,虽然是为了孩子好,但是从孩子的角度出发,他能接受多少?即便懂得道理,也不一定会这么去做。如果是和成年人说道理,我们也未必会听得进去,即便听得进去,又有多少人愿意去做呢?我们大人是如此,小孩更是如此。
可以试着带着孩子去做,做了之后询问她,然后是引导,而且尽量能贴近他感兴趣的内容来讲,会更加合适。
四、孩子的内驱力来自哪里?
一直想激发孩子的内驱力,为此也读了很多书,但真正实践地很少,能够坚持下来的更少,可以说,很多办法都是在尝试阶段就被丢弃了。
反思一下,还是作为家长的自己用力过猛,没有给孩子真正的自由,也就激发不了孩子的自主性。孩子的内驱力从哪里来呢?我想应该是来自他自身,一切外力都只能是辅助手段。
当孩子内心有了力量,自我效能感持续增强,自信得到了提升,就会形成一种良性循环,此后凭借自己的力量就可以战胜越来越多的艰难险阻,成长便会悄然生发。
五、当孩子考试不理想时家长要如何沟通?
孩子考试没考好,这几乎是每个学生都会经历的。他们的心理和状态,家长一定要理解。最重要的是,要想办法帮助他们走出困境。
第一步是共情孩子的感受,最好让孩子自己说出来,他们可能是因为没考好而觉得懊恼,也可能担心老师同学对他有看法,也可能是怀疑自己的能力,家长要引导孩子看到他们内心的不安、焦虑、害怕等情绪。如果孩子不愿意说或者说不出来,家长可以帮孩子说出来,并表示出对孩子的理解和接纳。
第二步是帮孩子面对现实,分析他们考试失利的原因是什么。尽量把原因归到孩子可以控制的方面,比如,课后复习做得不够,做题的时候不认真看题目要求,字体写得太潦草等等。
接下来,家长可以引导孩子制定一个合理的目标。目标不能太高或太低,太高了不容易实现,孩子的压力会更大。目标太低了,学习起来容易没动力,好的目标一定是“跳一跳够得着”。
六、二胎家庭如何平衡两宝的关系?
1、给予两宝同等的爱。所谓的“一碗水端平”并不是真的做到事事平等,时时公平。孩子们争抢的实际上不是物质上的东西,而是物质背后父母给予的关注和疼爱。
2、让老大多多参与老二的成长过程。二宝的生活从小能有哥哥或姐姐的参与,这有利于其社会性发展,同样从小就有照顾弟弟或妹妹的机会的大宝,社会性也能得到很好的发展。除此之外,兄弟姐妹之间的陪伴也有利于家庭关系和谐与情感亲密发展,大人们应该允许老大参与老二的成长过程,并引导他照顾好弟弟或妹妹,这样的教育是非常有意义和价值的。
3、不要强调“大让小”的观点。我到现在还在被我父母教育“做姐姐的要让着妹妹”,而这也是很多二胎家庭经常有的教育观念:灌输给大宝要让着二宝的思想,经常在老大耳边说:“你是姐姐、你是哥哥,让着点弟弟妹妹”,也许对于大人来说这很正常,但在孩子的心里他们无法理解,为什么我要把爸爸妈妈的爱分出去,为什么要让着弟弟妹妹?
七、无条件的爱。
无条件的爱并不是默许和放纵孩子的任何无理行为。绝不能盲目地去爱孩子。需要遵守一些规则,当孩子犯错时,父母应该就事论事,而不是对孩子全盘否定,否则将会给孩子带来消极的影响。父母在教育孩子的时候,需要明确是对事的,而并不是孩子本身都是坏的,都是不值得被爱的。让孩子明白父母是因为事情,而不是父母讨厌或者不爱自己。
父母无条件的爱让孩子感受到了自我价值和自身的独特性。与缺乏这种爱的同龄人相比,他们更自信,能更轻松地面对困难,也能取得更高的成就。当然,这样的孩子也会犯错,也会遭遇失败,但是他们能坦然接受,因为他们知道,所有的问题都会迎刃而解。