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亲子共读时光
4.5班王艾琳妈妈/中二班王妙冉妈妈

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读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善变。由于工作的原因,平时对孩子的关心相对来说要少一些,但是从学校发出亲子共读的倡议以来,我发觉我每天也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

我觉得读书也要顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使孩子对书产生好感,进而爱上读书!

孩子不爱看书,与父母的培养技巧也很有关系,在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,比如动物画册等!好奇,好动,缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本,对此家长不必过多地去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手中津津有味的翻看,家长就应该感到心满意足了,因为这完全符合孩子的早期阅读特点!阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制,通常孩子阅读的书刊内容范围越广越好!家长要多注意观察,了解和引导,不宜过多的干涉,美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样,在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样!同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,和孩子共同成长!

疫情居家学习期间,我们也抓住了这个亲子共读的好机会,我和孩子一起阅读了四大名著之一《西游记》,女儿很喜欢这本书,其实我也对这本书也很感兴趣,百看不厌,《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟,历经九九八十一难去西天取经的精彩的神话故事,一路上,路途遥远,危险重重,经常有妖魔鬼怪出没,唐僧没有法力,多亏有他的三个徒弟斩妖除魔,及时营救,一路风餐露宿走到西天,在这三个徒弟最有本领的就是齐天大圣孙悟空了,他有火眼金睛,七十二变,一个筋斗云就能行十万八千里,书中的一个个精彩的故事情节深深的吸引了我和孩子,读后的感受也颇为深刻:一个个生动的故事,让我们这些阅读者看到了他们师徒的勇往直前的精神,他们的团结一心、坚持不懈的信念和顽强的意志!心想吴承恩老先生是如何做到的?让每一个故事都如同神来之笔,在故事中渗透出做人的道理,让人受益匪浅。《西游记》不仅仅是一个个简单的神话故事,更是一位育人处事的无声老师! 图像

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今后还要继续坚持和孩子一起阅读,和孩子一起在书海中快乐的遨游!和孩子们一同深交这位人生的良师益友!

2022.4.23

二年级四班

王艾琳妈妈

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