2022年4月25日，星期一，天气阴。

亲子日记119

今天是周一，天气预报说今天会下雨，早晨起来天气就有点阴，不过没有下雨，起床吃过早饭，给儿子闺女穿好衣服，把他们俩个送到婆婆家，因为昨天他们老师发到群里的家庭医生签约需要填写，昨天把这件事忘了，就没有填，我把孩子送下，把表填好，让儿子放到书包里，闺女的让公公给捎去，我就回学校了，让他们爷爷送去上学吧！来到学校，昨天六年级的试卷已经看完了，成绩也出来了，特别不理想，这是意料之中的事情，因为这帮孩子我刚接手一个月，在学校上了一周的课后就开启了网课模式。对学生不了解，彼此之间不熟悉，还要适应一段时间，再者上网课期间很多孩子虽然在线但是不听课，作业崔很多遍也不交，学习效果可想而知。这个班的学困生还特别多，起码有十七八个，英语都是不及格的。平时抽查背诵，有相当一部分学生背不过，还有的孩子读都不会读，这些孩子学习都落下了，根本就没法补，很是头疼。这次考试检验了孩子网课一个月的学习成果，网课认真上的，作业认真完成的，成绩都不错，上课不听课，作业不交的什么也不会，成绩可想而知。就像朋友圈里经常说的一样：网课结束日，学校见面时，真学与假学，一测便知晓。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的“被同桌打扰”，没有所谓的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄假学、所有教学内容步步变成天书。网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收获!所以说我们有相当一部分孩子上网课的状态就是在学校学习的样子，只是在学校还有老师在一边监督他们，但是学不学都是自己的事情，我们老师不能强摁着牛头喝水，也很无奈，有时候也无能无力。跟家长反映孩子在学校的状态，家长有的一点也不在乎，对孩子采取放任的态度，家校不能共育，孩子的将来会怎样那，不用说我们都心知肚明。