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最近发现班级很多学生学习状态不好，上课听不进去，题目讲了还是错，不理解，这种情况多了我在课堂上情绪有时也会失控，忍不住吼了学生，或者嘲讽学生，放学之后我又会很自责，感觉自己说的话太重了，这些话不仅不能帮助学生，还会伤害学生。今天看了李镇西老师的化批评为表扬，学习了新的教育技巧，对于有缺点的学生可以发挥班集体的表扬作用，效果会更好，运用集体表扬激励他们改变错误，不断进步，化批评为表扬，其实是为了走进学生的内心，走进学生内心不容易，走进后进生的心灵更难，但只要是富于智慧，我们就可以走进后进生心灵，批评是不可取代的，让批评穿上表扬的外衣，孩子更容易接受，也会自愿做出改变。
