最近发现班级很多学生学习状态不好,上课听不进去,题目讲了还是错,不理解,这种情况多了我在课堂上情绪有时也会失控,忍不住吼了学生,或者嘲讽学生,放学之后我又会很自责,感觉自己说的话太重了,这些话不仅不能帮助学生,还会伤害学生。今天看了李镇西老师的化批评为表扬,学习了新的教育技巧,对于有缺点的学生可以发挥班集体的表扬作用,效果会更好,运用集体表扬激励他们改变错误,不断进步,化批评为表扬,其实是为了走进学生的内心,走进学生内心不容易,走进后进生的心灵更难,但只要是富于智慧,我们就可以走进后进生心灵,批评是不可取代的,让批评穿上表扬的外衣,孩子更容易接受,也会自愿做出改变。