每天的作息时间都是一样，早上把婉婷送到学校，婉如自己去学校。下午先接婉婷，接着婉婷带去家，婉如每次接婉如的时候都在外面，得等五分钟左右。过了五一就改点了，就不能那么早接婉婷，就不用在外面等着婉如。

回家婉如去屋里写作业，今天完成的比较早，比昨天完成的一些还没做完饭之前就已经完成了。吃完饭就七点了，我跟宛如说先玩15分钟，开始要写口算题和应用题。我看着婉婷和婉如在那玩被子，我跟婉如说你是四年级的学生了，被子还有娃娃，尽量的不要去玩了，你要玩一些高智力的游戏，这样的娃娃和被子都是婉婷这么玩的。我说你都有围棋你可以玩一下围棋啊！两个人就一起玩围棋，十五分钟过去了，该写应用题了。婉婷还想玩，我跟婉婷说明天接着玩。婉婷还不乐意。我就以要拖地为名“赶”她们结束。

婉如有一道数学应用题不会，我也不知道讲的对不对，也不知道婉如理解的怎么样。我们用小棒来演示出来，婉如接着我的思路理解了。可能就是我的说教方式不对，导致婉如的理解方式也不对，我们解决完这个问题的时候都半个小时过去了。宛如写完应用题之后，又写了一面口算题。

休息了十分钟，婉如开始复习语文的第一课，我在洗衣服，没有时间跟婉如一起复习，所以她自己复习，她读给我听，背给我听，我说要把近义词，反义词一定要搞明白，因为这个是必考的，就是上高中也会有反义词和近义词的。快乐的学习时间就是过得这么快。我们结束的时候都九点多了，赶紧让婉茹和婉婷洗漱睡觉。