亲子日记第416篇 动能

今天我和同事探讨了一个词语-主观能动性，深层的意思太难理解，但是用再孩子身上的话，其实就是主动和被动的区别。能自主学习，探索的孩子加上持之以恒的动能就具备了主观能动性。

晚上，我和几个同事小聚，把酒言欢的时候，儿子给我打来电话，问我今天的学习怎么安排，我让他自己安排时间，自己学习。回家的时候，孩子和姑父正在灯下学习，我看了一眼，原来是做数学口算题，口算的内容已经超纲了，我问他为这么要做这样的，他说这是自己给自己出的题，因为12乘以2我会算，那1285乘以2，应该也不难算。果然，他磕磕绊绊的也能算出来了。姑父的表扬让他得意忘形，竟然要挑战1285乘以24，我赶忙制止，因为好不容易“积攒”的一些小动能会被这道题打的烟灰飞灭。

今晚来说，孩子表现出来的仅仅是学习习惯，和主观能动性还不搭边，但是能保持住这份探索的热情，能主动的去挑战困难，就值得去好好表扬一下。