早上起来早早的给孩子做好饭，6点半叫孩子起床。

因为阿睿学校里有饭，所以阿睿的早饭时间都干点他喜欢的事。

今天阿睿利用早上的时间记录他昨晚做实验观察的变化。他还不会写字，只会写数字，我只能写字他模仿，但是他小脑袋还挺聪明的，不会写字，他就用画来记录变化，他写上每天的时间，后面跟上一个小盘子，里面画上小黄豆。还别说，观察的挺像那么回事。第一天黄豆小小的，硬硬的；第二天，经过一晚上的吸水黄豆变大了，白黄白黄的。为阿睿的细心观察点赞。

如心班有个写日记的学生，对她印象很深，写的日记全是自己的真情实感，不干干巴巴的，所以要求如心把日记也拾起来，但是如心太懒了，坚持不了几天，写个作业拖拖拉拉的。写的日记也没有营养。今天无意中看到一段话：

警惕孩子“积懒成笨”，在学习中不怕孩子笨，就怕孩子懒。

1、手懒，写作业磨磨蹭蹭，多一个字不写，多一道题也不做，学习效率低下，成绩越来越差。

2、脑子懒，懒得审题，懒得检查，遇到难题懒得思考，总想翻答案。考试的时候，简单题丢分，难题不会做。

3、嘴懒，遇到问题不问老师，也不问同学，基础知识掌握的不够扎实，久而久之，不会的东西越来越多。

4、心懒，没有目标，每天贪图安逸，更没有规划，这样的孩子年级越高，后劲儿越不足，有种懒叫积懒成笨，这样的孩子会输的很惨，最终的赢家一定是勤奋上进的孩子。

虽然自己的孩子没上述说的那么严重，但是也足以引起我的重视，日常学习必须继续养成好习惯，坚决不能懒惰！为了将来不笨死，现在就得勤快点！