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今天是假期最后一天，朔瑄要在家写作业，所以没出去玩，把作业收收尾，朗读是每天都要读的，每天也很自觉的去读，还有一个亲子徽章的设计，这个有点难，朔瑄想了半天也不太会，我提醒她，你不是每天都读书吗，本来就是亲子活动，那就画亲子共读的课题吧，这不设计理念也就跟着来了嘛。朔瑄画着，我在一边指导着，嘿嘿不一会儿就画完了，然后给他们涂上颜色，看见朔瑄满意的欣赏着自己的画，我发现朔瑄的满足感很小，毕竟是她的劳动成果哈！
