家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
读书反思
和谐号

如何看待学生使用互联网

网络的功用非常强大,它是我们学习的知识宝库,生活的良师益友,娱乐的消遣去处。许多迷恋网络的学生仅仅只是满足于网上聊天、游戏,他们仅仅只是把网络当做了一种娱乐工具,对网络的认识本身就存在严重的误区。所以端正学生对网络的全面、正确认识,充分发掘网络的学习功能,是引导学生健康上网的基本前提。

1、学校、家庭配合监督引导学生健康上网。在引导和监督学生上网问题上,学校和家庭的密切配合显得尤为迫切而重要。学校和家庭的配合,老师与家长的沟通,是随时了解学生上网情况,及时解决问题,防范网络对学生造成伤害的有效途径和必要手段。在这一方面,学校和家庭既要承担起自己不可推卸的监管教育责任,又要尽到相互交流,联防联管,共同教育的义务。

2、在课堂上注重网络知识的渗透。 让学生能多方面地了解网络,我觉得应该在平时加强网络知识的渗透,上课时多给学生介绍一些上网基本知识。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=537425
推荐日记
《一起改掉拖拉的习惯》
《亲子日记100天》
《欲速则不达(5.5 亲子日记 34)》
《我和我的儿子》
《2022.5.4 周三 晴 亲子日记70篇》
《2022.5.4星期三 天气晴》
《每天一优点》
《写亲子日记第56天》
《日记》
《散步的好处》
《出游第一天》
《宝贝,对不起第77篇2022年5月5日星期四天气晴》
《随手记》
《日记第105篇》
《20220504 星期三 天气晴 亲子日记50篇》
《写作业》
《5.4日天气晴,今天有点热啊》
《小考反思》
《2022.5.5》
《今天是5月5号 星期四 天气晴》
《给闺女点赞》
《学习好孬不说就是爱看课外书》
《小小劳动者!第1609》
《做核酸》
《回家吃饭》
《疫情下的惰性》
《教孩子学会分享》
《 我长大了》
《我的自律小公主!第1608》
《2022.05.05星期四天气晴》
下载家长小本APP