晚上打卡，有时还是会忘记，一次不打，第二天就从零开始，这也是催促我们坚持的一个个好方法，感谢席总的家长小本，让我们成长的不只是跟着武校写日记，还有更多课程和美好习惯的养成。而我还需继续努力，坚持成长。

每天的时间都被排满了，而今天，先生的一句话“点醒”了我，也证明了我们家里学习的“场域”已经形成习惯了，偶尔有一次不“习惯”，他还真的有点不适应呢。这也是我们慢慢“同频”的一个契合点。虽然，有时看着他一直按着自己的规律在做事，实则是他还关心着我的一切。

那他问了我一句什么话呢？就是刚才，我正在整理丰科长交给我的材料，把手机放在了一边。他走过来问：亲爱的，你今天怎么没听课？啊？在整理材料，我回应了一句。可心里暖暖的，我一天晚上不听课不学习，他说倒像缺了点什么似的！原来的我基本都是两个手机一部电脑轮番上阵，一边听这个课程，一边学习那个课程，有时怕自己一边听不懂记不住，就边听边记，或者边看边录音或录屏……

哈哈，原来家里学习的氛围，也是场域的熏陶，看似家人各自忙着自己的事情，实则是，大家都喜欢学习，特别是积极向上的生活，是我们大家都向往和喜欢的。我的母亲，七十多岁了，也喜欢听我分享给她的学习课程了，学习才是“粘合”我们亲情的更好的通道，这也是“同频共振”的桥梁。您觉得呢？

下午看到儿子发我们群里的图片，还有一行文字：一中东校区楼墙边上，张贴的我儿子那一批，2020年高考的“双一流”学校孩子们的照片和誓言取下来了，去年我和侄女侄子进去时，还专门拍下了儿子的照片呢。听说要换上博士研究生们的照片，哈哈，这也是激励学生的一种无言的动力吧！