《做最好的班主任》20

哲学上说，要从发展的、对立的、全面的观点看问题，任何事情的发展都有对立的两面。手机的使用也是一样，让学生做网络的主人让手机发挥最大优势很有必要，因为一些留守学生与父母亲的交流只能通过简单、方便的手机来实现。在学习上碰到什么困难和疑惑都可以通过手机第一时间联系老师予与解决，这样一些学生平时因为胆小或不好意思不敢向老师“面对面”请教的就多了交流机会。学生之间使用手机可以增加课外交流的机会，讨论问题、交流学习经验。

李老师利用网络帮助抑郁女孩的事情真是令人欣慰与佩服，为了想助更多有需要帮助的学生，把自己做到最好。对我影响最大最有启发的是要学会换位思考，也可以在生活中适时地应用，更加设身处地地为他人着想，那么个人就可以更加平静客观地看待事情，看清事情的真相，更加学会了宽容。老师要有乐于助人的品质，只有乐于助人的人才能在辅导关系中给学生以温暖，才能创造一个安全，融洽的气氛，接受学生各种正性和负性的情绪。