5月9日 星期一 阴转小雨
晚上得知王婧涵期中检测成绩,我第一时间看到其背后隐藏积极的深义,整体上比上学期期末有所进步。但是没有达到王婧涵自己的预期,所以她情绪比较低落,认为自己考得还可以,可是结果……她伤心失望地哭了……
我客观地跟她分析原因,告诉她考试没有达到预期结果有很多原因,同时告诉她有些事看似不好,但从长远来看或许是好事,充分肯定她的进步与优点,然后指出她需要改正的地方,这次她心悦诚服地接受了!
平时教导王婧涵时,她总是一副不以为然、置若罔闻的态度,只有犯错或她撞了南墙时,她才会诚心诚意地接受我的建议或意见,比上学期期末稍有进步,我也肯定她的进步。
这次面对婧涵成绩,第一时间看到其背后隐藏的积极意义:挫挫婧涵心浮气躁、敷衍塞责、彻底放下对电子产品的迷恋、彻底认识到要对我恭敬感恩,所以从这方面来说这不失为一件坏事。面对这次不太理想的成绩,我平静接受并认识到这是最好的安排。