2022-5-10 星期二 晴 亲子日记第1670天——五年级七班李嘉琪妈妈



　　今晚直播：家长如何处理孩子对抗和反叛？我们的郭老师和心理咨询师协会副会长赵妍芳老师给我们做了精彩分享。

今天进入直播间晚了些，幸好有回放。今天简单记录一部分。关于叛逆，孩子们为什么会出现叛逆，叛逆说明关系呈现出一种对立，因为我们没有站在孩子的战线上，与孩子在相反的的对立面上，所以孩子会叛逆。出现问题不可怕，我们正好可以透过问题了解孩子，给自己成长的机会。我们和孩子的关系就像司机和副驾驶一样，父母是副驾驶，我们的孩子是司机，我们在副驾驶的位置上，不能总是唠叨，批评、指责，指使司机应该怎么做。而更多的是应该多多的鼓励赞美他们，给他们一些指导性的建议，让孩子自己做出选择。

对孩子越放心，孩子就会把心放在你这儿，孩子把心放在你这儿，孩子就会越松心，也就会与你心心相印。让孩子在小事中做出选择，给孩子一个成长的机会。

越怎样越不能怎样。世界上唯一不变的是变化，时代的进步，时代的更新迭代，都是新的一代在在创新中得来的。培养孩子参考我们的话，而不是要听话，这就是人性使然。

任何事情都是会者不难，难者不会。教育孩子也是如此，只要找到了正确的方法，并且得到践行，我们就会觉得容易。

妍方老师孩子说的最多的一句话就是妈，这是妈妈的想法，不代表你的想法，仅供参考。让孩子容易接受；你的指导性意见。还是一个尝试期——空白期。允许反悔，适当尝试，及时沟通，及时调整。不给孩子做决定，和孩子一起探索，寻找适合孩子自己的方式。

多赞美、赞同孩子，和孩子一起同频共振。父母要做谋士，而不是判官。

天天学习，日日精进。跟着老师一起学习吧。学而不思则罔，思而不学则殆。做个有智慧，常反思的父母。

（陪着二宝，听了一会，有些杂乱，听回放待续）

做教练不做裁判，做粉丝不做老师，影响思想不干涉手脚。

给孩子做思想工作，不做命令性工作

和孩子一起制定计划表，反思计划表合理性，及时反思和肯定。