前两天我反复听了郭文正老师讲的《与家人教育理念不一致怎么办》的回放讲座，真是受益匪浅，之前一直无解的家庭关系问题、与老人、老公教育理念不一致的问题，统统都在郭老师的这堂课里找到答案。特别是之前因水枪问题爆发的婆媳冲突，在没听这堂课之前我一直认为我是站在了道德制高点，是婆婆的专横、霸权才导致冲突的发生，但听了郭老师的课后让我茅塞顿开，知道了在这种不一致的观念中如何去面对、去解读、去转换。

还是回到水枪的事上来，婆婆不让孩子带水枪出去，是出于物品清洁消毒的考虑，是担心孩子乱呲受凉的考虑，而我让带是出于尊重孩子的想法、答应孩子们的事要说到做到的承诺，我们两人的观念发生了激烈碰撞，但出发点都是好的，其背后对孩子都是不一样的爱。尽管婆婆嫌消毒麻烦不让孩子带水枪有一点自私的意味，但我们不能要求别人都按我们的想法来，用郭老师的话说“我改变不了了我就成就你，我改变不了你我就发现你的好，我改变不了你我就不改变你，我改变不了你我就接纳你”。

之前我也对自己的行为有些反思，面对婆婆这种强势的性格我认为要学会“顺从”彼此才可以相安无事，而听了这节课后，我觉得我更要学会的是“接纳”。“顺从”不一定是出自本心本意而接受他人的意见，而“接纳”则是发自内心的一种接受、容纳，当我们对一件事有不同观念和看法的时候，我们要“多一份接纳、多一份允许、多一份成人之美，这样才能彼此成就，进入正向循环”。

过去，我总是认为做人、做事要讲道理，凡事都希望“以理服人”，遇到有不同意见的时候总想把事实、道理讲清楚，让对方理解认可你的想法。但对方往往因个人经历、成长环境和接受教育不同，对一件事情有不同的认知，所以很难说服对方，有时甚至争的面红耳赤却没有任何结果，最后还把关系弄僵了。在郭老师的课上我真正理解了“赢了道理，输了关系”这句话的含义，如果关系没有了，道理再对又有何用？关系僵了，对方还能再认可你的道理吗？！所以当观念发生分歧或碰撞的时候，一定不要去争，多一份接纳和允许，学会在已经发生的事上进行“转化”，学会成人之美。“关系”比一切道理都重要，没有了“关系”所有道理都徒劳无用。

“上善若水，水利万物而不争”。今后不管是和家人、同事或朋友相处，都可以按照郭老师的方法去实践，学会“接纳、灵活和转化”，学会“成人之美”！