2022-5-12 周四 雨转多云 亲子日记第889篇

昨晚的一皋失眠了，都凌晨了才睡去。班主任谢老师，给一皋安排个向同学介绍自己的学习方法，使一皋倍感压力，不知如何是好，还要求做成幻灯片。一皋自己觉得没有什么好介绍的，就是上课听讲，自习课完成老师留的作业就好了，自觉也没有刻意用什么方法。一皋自己还说出来，一些学习这些东西有什么意义？自己对这些反思，感觉不到太多的快乐。老爸我在上学的时候，也有过这些的困惑，大好的青春时光浪费在这些上面了，自己也很迷茫，但老爸没有就比停滞不前，还是跟着老师的步伐前进，即使老师的课讲得不精彩，不吸引人，但我仍然认真的记录笔记，认真的听讲，我不知道，我不上学，我能干什么，我能做什么，老师在上面付出，我应该尊重老师的劳动。逐渐的那些念头就自然的消失了，只是我上学中的过客。到现在，我回顾上学期间开的那些课程，我想都是对我们逻辑思维的训练，对语言的应用，更多的缺少对一个人成长的重视。成长重于成绩，就拿谢老师给你的这个任务，我认为，你自己也总结一下，回顾一下，把它总结出来，和大家分享，可能会帮助你的同学，对于你来说，这就是你的人生价值，或许你的分享的效果要好过班主任每日的班会上的唠叨。经历了这个过程，你就成长了。