小古文背诵小妙招

网课期间，在庄老师的带领下孩子们开始背诵小古文。刚开始背，大豆特别喜欢，内容很短，还很有意思。我们基本保持着一天一篇的进度。但渐渐的背的内容多了起来，大豆背诵的热情也没有了，而且一天一篇也变的很吃力，为此我们几乎每晚都要“鸡飞狗跳”。背《读书须有疑》这天，就是背不过了，我就换了一个办法，先让他一句一句的背。背一句我录一句，第二天再全背。本来已经放弃，打算破罐子破摔的大豆，听了我的新方案，突然就来了兴致。突突突地十分钟不到，全背过了。而且很开心。第二天按照约定背全文，本来以为又是一场恶战，没想到，大豆读了两遍，就熟练的背了下来。这一发现让我和大豆豆都很兴奋。于是我们一致决定，以后就采用这种两天一首的模式。一周下来，三篇小古文已轻松完成。

很多时候我们面对问题一味的生气发脾气，其实很难从本质上解决问题，有时换个思路，换个方法，会收获意外之喜。