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幼小衔接(第45篇)
安好便是晴天

时间过的真快,再过几个月儿子就要升入小学了,为更好地推进幼儿园与小学科学有效地衔接,幼儿园老师将全国学前教育宣传月主题宣传片在班级群里做了分享。观看完之后我是受益匪浅,明白了在孩子步入小学前需要做什么,不要做什么。我们重点是帮助孩子养成好习惯,引导他们对升入小学产生浓厚的兴趣,而不是提前教授他们小学的文化知识,反倒让他们觉得枯燥乏味,对升小学产生抗拒心理。

儿子之前问过我:“妈妈,上了小学是不是就要和姐姐一样天天写作业了?”我知道儿子是对写作业这件事有抵触心理,于是我反问他:“那你觉得姐姐现在认识好多字,可以自己读她喜欢的书,她还知道很多你不知道的知识,姐姐是不是很厉害呢?”儿子点点头表示认同。我继续告诉他:“等你上了小学,在学校老师会教你们很多新知识,回家再通过写作业巩固一下,这样你学到的新知识就不容易忘记,慢慢积累,你也会像姐姐一样懂得很多新知识,有些知识可能我都不知道呢!”儿子开心地问道:“真的吗?还会有你不知道的新知识?”我说:“当然了,你们现在上学学习的新知识可比我们上学时学的知识先进多了。”儿子听到后开始有了些许的期待。然后问我:“那我上小学,你是不是要给我买新书包,新水杯,新文具……”我笑着回答道:“当然,这些都是必需的用品。”儿子又告诉我,在幼儿园,老师也和他们讲了很多升小学的事情,包括要准备什么东西,要注意什么事项……

总体看来,儿子对升入小学还是满怀期待的。步入小学也代表着他又开始了一段新的历程,希望儿子在这段历程中是上进的,努力的,快乐的!加油!

2022年5月14日 星期六 多云

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