教育日记第930篇

2022年05月14日 星期六晴

家庭教育在未成年人成长中的地位。

家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱。家庭教育曾经是中国文化的优势资源，古代的“孝文化”“君子文化”等，都是中国式家庭教育的正面结果。在转型期的当代中国，成年人的价值观发生了深刻的巨变，家庭教育的支柱正在崩塌，过去以道德为核心的价值观遭到破坏，重智轻德已成为当下家庭教育的普遍趋向，造成的严重问题和不良社会影响，急需引起国家和全社会的高度重视。

人的教育培养是一项复杂的、持久的系统工程。只有社会、学校、家庭诸多方面形成合力，才有可能达到好的效果。由于家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，给孩子讲好“人生第一课”必须靠高质量的家庭教育。建议家长认真做好如下四件事情：（1）亲子沟通。目前有76%的孩子最不愿意对话的对象就是父母，因而家长要学会倾听孩子的声音，而不是劈头盖脸的训斥和怒吼，要营造温馨港湾的沟通氛围；（2）习惯养成。这里所说的“习惯”，不仅仅只是学习习惯，还包括生活习惯、思维习惯；（3）德性成长。这里主要是指孩子道德品质的培养。（4）人生规划。家长应当关注、帮助而非代替孩子做规划，家长需要做好观察、等待、引导工作。