今天是星期六，早上起来就安排好了今天一天的事情，上午要去上一节口才课，下午要做练习。晚上爸爸答应带她去抓小龙虾。

早上的口才课是10点钟上，早早起来后，吃过饭，孩子陪着我打扫了打扫卫生，洗了洗衣服，她帮我晾衣服，她擦桌子，我在她身后跟着擦地。差不多时间了就要送去上口才课了。她迫不及待地问我妈妈什么时候到啊？怎么还没到啊？我说：“到了，下车吧”只见她车都不顾的就往学校里跑。因为去了可以碰见她的同学。见到她的同学后可开心了。他们俩个相互聊着天，牵着手。相互赠送好吃的。真的是那句话，孩子就是孩子，真的很天真。

上课的时候我出去逛街去了，她上她的课。等到时间差不多了我就去接她，下课后老师告诉我，他们这节课是上的配音课，给《小猪佩奇》中的苏西配音，看到视频，我还挺惊讶的。还不错啊 声音洪亮。我以为她会因为班里木有认识的同学而害怕，没想到还不错啊，我告诉他继续加油。她告诉我：“妈妈，这堂课正好玩，我给苏西配音。我还要上这样的课。”我点点头说：“喜欢就好。”

下午在家里做了很多练习题。挺自觉地，能独立完成。

晚上吃过饭，孩子爸爸带着他去小河边捞龙虾，结果龙虾没捞回来，捞回来了一堆小蝌蚪，从进家门我就听着她喊：“妈妈，妈妈，快出来看看，我和爸爸捞的啥？是小蝌蚪，都长出来腿了，快出来看看啊 ”，说实话，蝌蚪我是抓过，但是长出腿的蝌蚪我都是在电视里见得。现实中还真没见过啊。我好奇的赶紧跑出去喊着“在哪里？在哪里？我瞅瞅。”哎呀妈呀，真的是啊，那么小的小蝌蚪竟然长出了4条腿。孩子小心翼翼的把蝌蚪换个瓶子，给它们把水换干净，放在那里了，我在想这要是都变成青蛙怎么办啊？那家里不得全是青蛙了？孩子说：“如果长大了变成青蛙了，我就开开门把它们都放出去，青蛙是好的，吃害虫的，不能伤害它们。”我在想这个脑洞的解决问题真的是太简单了。能不能活过明天还不知道呢。结果第二天起来，蝌蚪全部壮烈牺牲了，孩子看着后，有点不乐意了。我跟孩子说：“没事啊，你知道为什么会死了吗？因为这个环境不适合蝌蚪的生活。你们硬生生的把人家塞进了瓶子里，没有了自由，舒展不开，肯定难受，人家也会想妈妈的呀。找不到妈妈，伤心的死了。所以，平时要保护好小动物，人家也是一条条的小生命，不要因为人家长得小而伤害人家。”孩子点点头说：“我知道了妈妈。”