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用资源的眼光看世界,世界满是资源
韩志龙

今天是5月16日,周一,天气中午暖和了,可以穿半袖了。

每周的第一天总是特别忙,中午同事约吃饭,也没回家。下午回家的路上去了一趟农贸市场,买了一只母鸡,为明天老妈的生日备下一道菜。到家的时间是 6点50。

子打开门,就看到如玉个如梦正在吃脆皮烤五花肉。如玉看到我说,爸爸你获奖了,然后拿给我一张奖状和一个笔记本,我被评为了家长日记模范家长。真得非常感谢学校一路的陪伴和鼓励,让我坚持写下去,而且还有特别得收获。

今晚如玉有猿辅导课,现在在我的肯定下,如玉的数学思维有课明显的进步,我表扬她顺聪明的智商又占领了高地。

趁着直播课休息的时间,如玉赶紧出来吃饭,她一面吃饭,一面和我聊在学校的表现。我说今天王老师在公告群里发微信表扬她了,说她这学期演讲有进步了。我说如玉回答问题,背诵诗歌的声音比以前洪亮多了,明显是有自信了。

如玉说是的,我现在都积极地回答问题。

我说以前我对你太严厉了,所以导致你胆小,不敢表现,现在我学习了家学,开始改变了,很高兴能够看到因我的改变提升了你的自信心。

今天晚有心灵成长阶梯图的辅导课,主要内容记录如下:

1、带着问题的眼光看世界,满世界都是问题,带着资源的眼光看世界,满世界都是资源。

2、孩子行为出现问题,解决办法往往不在行为层,而是更高层,有可在能力层,有可能在价值层,找准问题的根源,才能事半功倍。

3、学习了心灵阶梯图,首先用在自己的身上,看看自己的想成为什么样的人,问问孩子想成为什么样的人,想想实现孩子的梦想,我们需要形成什么样的能力,我们周边有什么样的资源。

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