打从上周最后几天放学就跟着他同班双胞胎同学一起回家并在她们小区玩耍，直至人家回家吃饭他才算是真正意义上的“放学”，人家吃饭早，他还玩不到尽兴就再在自家楼下玩耍，今天也不例外，虽不是例外却发生了“意外”。

今天又多了一位同学，也是我们小区同单元的邻居，都到了双胞胎姐妹小区玩耍，孩子们就在北边的胡同玩，我跟邻居阿姨（孩子同学的姥姥）在攀谈，突然跑过来一个小女孩，也是跟孩子们一起玩的小朋友，大声跟我说“阿姨，刘羿贤把千雨的嘴巴用拖把打出血了。”刚听到这话我脑子瞬间嗡的一下，然后就开始脑补那严重的画面，吓得我赶紧跑过去，还没到他们玩耍的地方就听见有阿姨在嗷嗷地吆喝“小朋友，把拖把给奶奶拿过来…”心想，这下可闯祸了，怎么跟人家交代呀？那小朋友怎么样啊？会不会有事？寻声找去，我赶紧先找到受伤的千雨，她没有嗷嗷大哭，嘴里也没有血往外流，脑补的画面没有呈现，我就放心了不少，最起码孩子不会有什么大事，然后让她张开嘴巴看了看，谢天谢地没什么事，就是嘴唇里边有一点印，旁边的阿姨说没事，就是孩子拿着拖把玩打到了。我赶紧安慰了一下千雨，又找到刘羿贤，当时刚准备要揍他，看他害怕的那样子蜷缩在库房门口低着头瑟瑟发抖，我强忍住怒火把他叫过来，让他向千雨道歉，他跟千雨道完歉然后怯声怯气地对我说，“妈妈……我不是故意的……我只是拿着拖把往外打打错了方向，然后就打到千雨了，对不起妈妈。”我告诉他“以后不可以拿这些棍棒之类的玩耍，你看打到了你的同学了，肯定疼呀，万一打厉害了还得送人家去医院，多受罪呀，以后还敢不敢了？赶紧再跟你同学道歉，好好安慰安慰她。”于是他又跟千雨道歉了，小雨也在旁边附和着说“阿姨，刘羿贤要是再打我妹妹一次就得陪我们钱。”瞬间被这孩子的话萌化了，我说“好，不光是赔钱的问题了，我得把千雨带我们家去阿姨养着她，好不好？”几个孩子都在点头。气氛瞬间不一样了，我赶紧让刘羿贤把拖把还给奶奶，放回原处，那位阿姨也看着孩子害怕也在安慰说没事，我又一边看了看千雨的嘴巴跟她说对不起，带着她准备去她们家看看大人谁在家，正好她们的爷爷出门回来了，我赶紧跟她们的爷爷说了一下情况，老人也看到没什么事也没责怪孩子，正好时间也不早了，她们该回家吃饭了，我们也往回走了。

回来的路上我还是有点后怕，万一真打厉害了怎么跟人家父母交代？其他的好说，关键是孩子受罪，现在每个孩子都是父母手里的宝，肯定会心疼。再就是关于自己孩子犯错的问题，当时真是火冒三丈，恨不得给揣上几脚，还好千雨没事，又看他害怕的样子也猜到他不是故意的，才强忍住怒火。如果当时不问青红皂白狠狠揍他一顿，可能真的对他心理上有伤害，本来他已经为自己犯的错感到害怕了，如果再打他，反而会起到副作用，经常跟他说无心非名为错，有心非名为恶，过能改归于无，倘掩饰增一辜。他也是似懂非懂，晚上还又跟我说“妈妈，无心非归于无，我不是故意的，是不是就不算犯错？”我又跟他解释了一遍，不是不算犯错，而是不是故意犯错，只要用心改正就还是好孩子。他才又似懂非懂的点了点头。

当孩子犯错的时候真的不能一心只准备用暴力解决问题压服孩子，他们心理其实挺脆弱的，越是知道自己犯错了，心理越是害怕，这时候施加暴力更是不理智的，问题既然已经出现应该是想办法解决问题而不是解决孩子，而是应该等孩子跟大人的情绪都缓和了再来好好沟通接下来的事情，这样才能更有效的避免以后类似的事情发生呀。