亲爱的诗涵：

今天我们聊一聊关于语言暴力这个话题吧。

近期校园暴力又被推上了热搜。妈妈认为除了校园暴力以外，语言暴力威力更强、波及面更广、危害更大。因为它不仅局限在校园，更不止发生在学生之间，它随时随地都会发生。一旦被它击中，便会遍体鳞伤，很难愈合。

妈妈就是语言暴力的受害者。只不过当时年纪尚小，总不知用什么词来形容才好。慢慢长大后，才懂得了那些曾经的难堪，原来都不全是自己的错，原来自己也是受害者。

记得很小的时候，总天真的以为所有的人都是和善的，尤其是那些在我父母面前极力示好的人，那时真以为那些人是最好相处的。直到离开了大人，单独和他们相处后，我才明白原来有一种热情是可以假装的，有一种善良是可以表演的，哪怕是最亲的亲人。记得有一年父亲要给二姨家盖房子，而我也顺便被带过去玩耍。虽然时过将近25年了，但当时的场景仍然历历在目。在餐桌前所有人都在一起，举杯共盏，很是热闹。这时二姨和二姨夫摸着我的头告诉我，二姨家的玩具随便玩，弟弟的就是我的。当时的我特别开心，天真的以为这句话是真的。怎料吃完午饭，父亲刚离开时，我只是小心翼翼的拿起了弟弟的水枪，还不曾用力去推，二姨就耷拉着脸对着我怒气冲冲地说：“弟弟的玩具，你给玩坏了怎么办？放在那，不准动！”当时也就七八岁的我，愣在了原地。从那一刻起，我变得更加小心翼翼了。事后，也没有再和爸爸提及这些事，因为怕大人之间因为我闹矛盾。

再到后来，读初中了。因为家境贫寒、长相丑陋，所以更是受尽了同学的语言暴力。比如当我在校园偶遇小学同学，本想热情打招呼时，对方却和同伴说：“你看，那个250。”虽然当时傻乎乎的自己并不知道“250”意味着什么，但是隐隐约约感觉那是不好的意思。

再到现在，工作了。总因为大大咧咧的性格，总不能讨好他人。诸如今天，面对一名同科老教师，我总把握不住分寸。热情地以开玩笑的口吻说：“李老师，你老不回办公室，怪不得赵老师说你情偷摸着干呢！”当我静待老教师以相同口吻来迎合我时，没想到却收到这样的答复：“赵老师，人家能这样说？我看一天天就你事多……”听到他的回复，我的笑容凝固在了脸上，心想如果有个洞，我真想钻进去。还来不及思考嘴巴便不听使唤地说：“我怎么事多了？”当然，后来收到的回复都是不屑一顾的爱答不理。我不知道当时我是怎么完成那次对话的。只觉那次对话后，我的心就像被东西塞住了一样。虽然事前有过征兆，那位老教师并不待见我，或许此次尴尬，也只是自己找的吧！

不知怎地，今晚的家书写着写着竟流下了眼泪。我想或许时间在推移，自己却一直没有长大吧！或许语言暴力真的伤害到了我吧！不管怎样，当我勇敢的把这些记录下来后，就已经释然了。只是妈妈真心不希望相同的事情再次重现在我的诗涵身上。

孩子，你要明白语言暴力来袭时，不是你的错。你要勇敢和施暴者说“不！”你要勇敢地和妈妈讲，我们一起面对。如果你问我语言暴力在哪里，我想说它无处不在：可能在老师的嘴里，可能在同伴的口里，可能在陌生人的眼睛里……无论他在哪儿，都不要做第二个妈妈。你要做一个能控制住自己嘴巴的人，不该说的话不要说；你要做一个能控制住好奇心的人，不该做的事不去做。如果我们不能兼济天下，那就独善其身吧！因为人性不仅有善的一面，也有恶的一面。你要很努力，让别人仰视而不是俯视，因为俯视的人生黑暗和阴影更多。

诗涵， 愿你的一生顺遂，愿你足够强大，能够抵挡住风和雨！