2022.5.17

       下班一进门，儿子就迎着我，跟我分享学校里又添了许多新玩具，有跷跷板、还有两人或三人坐的小汽车，看他讲的眉飞色舞，应该是在校玩的很开心。

       吃饭的时候，儿子问我：妈妈，你爬过泰山吗？我想去爬泰山。我说等你暑假的时候，我们去姑姑那儿爬黄山吧，儿子说不行，我就要爬泰山，李老师爬过，爬了九个多小时才上去。然后接着发出灵魂拷问：你知道山顶上的东西是怎么带上去的吗？我说是挑上去的，他很高兴且大声的的说：对。我承诺儿子等大一些的时候，我们也去爬泰山。

       其实在写泰山这一段的时候，我突然意识到，和孩子的谈话还是少了点深度，其实在这个环节中可以加一点儿对泰山的介绍，假设如果我们爬着爬着爬不动了，怎么办？由此引发孩子的思考，在困难面前该如何处理，趁机也可以引出索道和缆车，让孩子更全面的了解泰山。

       好像每一篇亲子日记都是一点反思，孩子能主动跟我分享在学校里发生的事情，老母亲的心是很欣慰的，哪怕在分享的时候，会加入自己的一些想象和主观意愿。今天明显能感觉出来，儿子无论是说话还是做事，要比昨天更稳当一些，看来还是要自律的，周末可以适当的玩一下，但好的习惯不能打乱。