今天瀚文放学回家，感觉他有点不开心，我就问他怎么了，他说，六一儿童节的节目他没选上，本来是有一个角色可是他没有准备就没选上。看得出，他还是比较失落的，确实老师早就发了视频让在家里练习一下，可是瀚文这几天回来写完作业基本没有时间，所以也就没练习。老师刚开始发出视频来，我也特别希望瀚文能有机会在舞台上表现自己，今天他说没选上，听到我的心里也不好受，我也比较看重得失的，也有攀比心理，可是看到他一回家就嘟着嘴坐在那，我就想，其实没选上也怨我，没有陪他一起练习。我整理了下情绪跟他说：“没选上也没关系，你可以为你的好朋友在台下鼓掌，并不是你选不上，是因为你这次没有好好练习，你如果练习的话也能选上。”瀚文不由自主的点点头，也裂开小嘴笑着说：“妈妈，下次我努力争取选上。”说完就开始了写作业。

作为家长，这件事应该反思一下，首先听听孩子的感受，看他是否在意这个事情，如果他并没有太在意，没选上很快投入做自己喜欢的事情了就不用刻意安慰或者说太多；如果情绪受了影响，就好好和他沟通一下：

首先让他知道，每个孩子都有优劣势，每个人都有自己擅长的，找出来孩子擅长的一两项特长，让孩子知道自己也是有比别人优秀的地方，先保护孩子自信心；同时帮孩子分析一下没有被选上的原因，或者当时身体不舒服影响了排练，或者家长没时间陪孩子练习导致熟练程度不够，但要客观，不能为孩子强找借口；再就是主观上的原因，自己不愿意花时间练习，想玩或者做别的事情，最后导致节目不如别人表演的好被淘汰，也要让孩子意识到自己没有付出努力，就不会有收获，别人被选上，那是别人花时间好好练习了，但也不要只是让孩子后悔自己当初没努力，要告诉孩子以后这样的机会还很多，如果自己想要被选上，就要好好练习，付出努力，自己认真练了，即使没有选上也不会后悔。