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亲子日记第422篇~二年级十班郭美萱
A 美萱妈妈

2022年5月17号 农历四月十七 星期二 天气晴

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今天妹妹幼儿园老师通知晚上开线上家长会,关于幼小衔接的会议,由园长参加讲话,也有幸邀请中心小学顾校长参加讲话,讲了咱们中心小学的教育模式,教育理念和学校宗旨。小学重在陪伴、初中重在尊重、高中重在放手、大学及以后重在欣赏,家长投入的精力越往后应该越少。”意思就是,在孩子小的时候我们应该多陪伴孩子,等孩子长大以后,我们就要学会放手了。

但是,在教育孩子的时候,我们总是容易本末倒置:孩子小的时候不花心思,等孩子长大了,才开始把大量的精力放在孩子身上。这样的教育,结果不仅仅是亲子关系出现矛盾,还会影响孩子的一生。

小学重在陪伴!儿童发展心理学里曾提到,小学是儿童个体发展的重要时期。这个阶段是为儿童的各方面打基础的时候,这时期的教育、学习,对于儿童今后的发展都有着十分重要的作用。因为这个阶段的孩子可塑造性最强。

衡量陪伴是否有效的标准,是父母的参与度。简单来说,就是你有没有全身心地投入到和孩子相处的这段时间里,跟她的思维、情绪处于同一频道。

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