很荣幸听了武校的两次精彩讲座，让我对教育孩子和家校合作共育有了进一步的认识，刷新了很多自己意识里的“偏见”，让我看见了美好教育更多无限的可能性。

为了不错过这次成长机会，我边做饭边听，全程学习完。女儿在一边鼓励我，妈妈，你一定要每天都要写日记。

让我印象深刻的是，武校说：比起物质，孩子更喜欢精神鼓励。我无比认同这个观点，当我给班里学生发奖励时，他们有两个选择：本子和奖状二选一，我浅显的以为他们一定都会选择本子吧，结果和我想法完全相反，孩子们兴致勃勃的都选择了奖状，我为不了解孩子真实的成长心理特点而汗颜。在家庭教育中何尝不是呢？一句鼓励认同的话，女儿就会开心半天。

充满戾气的话我可以一忍再忍，但是一遇到动情的话，我就感动到想哭。武校的分享，收获中总能找到能让我们动容的东西。孩子是一个独立个体，不是我们的附属品和承载梦想的存在。我想是的，因为家长这些都是需要我们去深思和反思的。 “妈妈，陪我玩会，”“妈妈，你看我做的好吗？”“妈妈，你能陪我看一会书吗？”孩子不断的请求你来陪她的时候，等来的总是那句：妈妈在忙，你自己玩会吧。试想一下，孩子在她极度需要你陪伴的时候，你总是忽略她，造成亲子陪伴缺失，那你凭什么要求她懂事听话，各方面都优秀？这就是目前很常见的“双标家长”，是的，我有时候也属于这类家长。

武校凭一己之力，孜孜不倦地为广大家长在亲子相处道路上的迷茫开辟了一条光明大道，使得我们拔掉心头的杂草，豁然开朗。与其说武校一位心怀大爱的人，不如说他更是一位慈善家，将家长极度缺乏的亲子相处关系中的秘诀毫无保留的与我们分享。即使您拼尽全力，不否定依然有“对牛弹琴”这部分家长的存在，但我想说，您不是一个人在做这件事，您身后已有千军万马。教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个。只要坚持做一件事，一定会影响很多志同道合的人。

武校的四大“铁律”我牢记于心。家庭教育任重而道远，我还在路上……