20220524星期二，晴

举例：在超市里，孩子看到她喜欢的奥特曼，哭着闹着要奥特曼，如果大人不打算给买，一般会说，就知道买奥特曼，买家里有多少奥特曼，你不知道吗？买奥特曼挺积极，学习怎么不这么积极，赚钱哪有这么容易，就知道花钱，你就不能省着点吗？

结果：孩子带着委屈和失望离开了，

或者家长一边抱怨，一边给孩子买了，还说下不为例。

这就是典型的对孩子的行为进行评判，对孩子这个人下了一个结论，乱花钱，学习不积极，不节约，有好几个还买贪得无厌等几个标签贴上了。就想买一个奥特曼，就获得了大人这么多的指责。

对孩子的负面评价和定义，会形成孩子不正确的自我认知，低价值感和身份，这些一旦形成，就会形成内在人格，经常负面定义孩子，会导致孩子的低价值感。

举例：你怎么这么没用？你这个没出息的玩意儿，怎么生出你这么个孩子？

，以上这些话听起来熟悉么，像刀子一样杀人不见血。

经常父母负面评价孩子，会引导出孩子负面的行为，会造成孩子内在情绪和认知的冲突，让孩子有内疚感。

举例：我为了你受了这么多的罪，要不是你我早就和你爸离婚了，你就是个负担等等类似的话，都会让孩子有内疚感，孩子会自我攻击，我就是个负担，我没用我不行，这样的认知对孩子以后的人生都影响特别大。

我们小的时候也曾经被父母这样评价和对待过，父母评价我们的话，到现在是不是也还清晰的记在脑海中呢，所以我们有过的不好的体验，不要再让孩子去体验了？

对待孩子的错误评价一般有以下几种：

1.通过错误的行为对人进行评价和定义说几句脏话就说孩子没礼貌，打一下弟弟就说你是一个坏哥哥。

2.评价定义孩子的身份，确认好身份才会有好行为，身份引导行为。

3.负面评价孩子的未来，你长大了，啥也不行，你数学考20分，你想上大学门也没有

3.道德评价孩子，你怎么这么不孝顺，白眼狼，没有修养等等

孩子以后很难跳出这样的坑，因为孩子忠诚父母是天性，是本能，是生命的真相。

记住不管孩子行为有多么糟糕，人始终是没有问题的，把行为和人分开，人永远是积极正面的。

批评孩子要在认同人的前提下，对行为进行批判，只要人被接纳，孩子就愿意面对自己错误的行为，孩子很多重复性的错误是因为我们对孩子们的否定和不接纳。

人永远是正确的。

在妈妈心中，你一直是一个好哥哥，最近有几次把弟弟弄哭了，这不像是好哥哥的行为，请你立即停止这样的行为。

你一直是个爱学习的孩子，最近在有几次作业没写完，这不像你的行为啊，能给我说说为什么么？