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保护孩子爱玩的天性
歆祺

看了两位老师聊的课题很通俗易懂。玩,是每个人天性,玩可以促进孩子健康成长,快快的融入新的圈子。

现在,可能因为各种学习班的因素,孩子爱玩的天性被束缚,社会竞争压力大,我们家长们也是为了让孩子学习更好的知识跟技能。不管是有意还是无意的,现在都被我们家长给扼制了。有时候跟同事朋友在一起也是大多会谈论起孩子都报什么班,报不报什么班,也许是我也爱玩到现在也没给二年级的大郝报兴趣班,真的有时候他们谈论的时候我也觉得是不是大郝同学比别人落下来很多,可是又反过来想美好的童年就那么几年为啥不多玩一玩呢,哎,又想该学习奋斗的年纪就得奋斗,好纠结。

老师说和孩子一起玩,能促进孩子的学习和成长,我也非常的认同。就如昨天下午回到家小郝同学在飘窗披着被子玩玩具,我过来其实看见小郝同学躲被子里了我就问:“嗯?小郝同学去哪了,我怎么找不见了呢”“我在这”“哎~怎么只听见声音没见到小孩呢”最后自己从被里钻出来了。有时候回家给我们讲在幼儿园里老师讲的东西,我们就会统一战线假装不知道,他就会给我们“添油加醋”的讲一遍,这样即巩固了他学的知识,也锻炼了他的语言表达能力。其实一个小小的游戏,真的会让孩子开心无限。

所以,保护孩子的率真,保护孩子爱玩的天性,也是促进孩子成长的方式。图像

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