经历老大的幼小街接，现在又要开始迎接妹妹这一

波操作，所以想做一些心得分享。在幼儿园里，老师对孩子的照顾虽说不是无微不至，但是也已经是多方面给予孩子最大的帮助了。去到小学就不同了，孩子需要独当一面，需要适应一节课 45分钟腰板儿挺得直直的还要保持安静，对他们来说都是-一个全新的挑战。

作为-一个过来人，我希望每个妈妈在这一年都可以放宽心，学科类的街接其实幼儿园也都会有，不是我们做家长该最操心的部分，因为一年级的课程都是从零开始的。那在学前这一年，我们可以为他提供一些什么帮助呢？

首当其冲是生活自理能力的培养、良好的学习习惯、时间观念细节决定了孩子的入学心态。比如整理书包&书桌等等.，这些都是很细微但是很关键的细节。老大一年级我去参加学校的公开课，发现那个书桌好像被人打劫过一样，单收拾书包就要耗费15分钟…回家找作业出来，又要再耗个10分钟…一个孩子的家庭可能还经得起这样的慢慢来，可是家里有俩孩子一分钟都不舍得浪费。所以培养孩子的生活自理能力和学习习惯应该是入学前最重要的准备。这时候也要开始让他们养成早睡早起，起床梳洗不拖拉，上了小学迟到就跟幼儿园的性质大相径庭了。假使迟到了急急忙忙冲到教室里，孩子坐下来也是需要几分钟缓冲的时间，而这时候的课程已经开始了，这一节课孩子可能就一直处于慢一拍的状态。

关于做作业的这一方面从现在开始可以让孩子做每日计划，家长提供可选择项，让孩子自己排序，按照学习计划来完成每日放学回家流程。首先我是绝对性赞成放学先户外后学习的，但是学前班也可以给孩子安排一些需要在学习桌旁边完成的小任务，比如数学练习册、画画、练字…时间不需要太长，但是慢慢让孩子适应有写作业这一个习惯。

最后还是一个阅读习惯，每天无论多忙，饭后or睡前半小时也好，陪陪孩子读读故事书，也是一天当中给予孩子的高质量陪伴时间了。

关于学科类的知识，要不要在这一年灌输进去，我觉得这个见仁见智吧，孩子愿意主动吸收当然很好，可是如果真的很吃力，那让孩子再疯多一年又何妨？往后漫漫求学路，才是一刻都不可念慢。假使习惯不好，一年级知识提前吃透，那能领跑的也不过是一年时间，二年级怎么办？知识己经吃光了，习惯还不好，那时候可能才是家长真正头疼的时候。而且你还不能估计孩子是否会因为吃透了知识而在一年级的课堂上失去兴趣，才是真正的得不偿失。