2022年5月26日 星期四 晴 亲子日记第955篇

昨天晚上因为有事没来得及听武校的直播，今天早上我早早的起来听回放，早上没听完，中午回家吃完饭又接着听。

这是学习成长营的第二节课，讲的是惩罚和奖励利弊。武校讲到惩罚和奖励孩子不能太过，要适当，如果一味的放纵，时间一长，孩子就会变本加厉有时候反而不敢兴趣，做起事来就没有兴趣。张老师说物质奖励是短期的，当孩子做一件事就给她一块钱，或者是给她买玩具，吃好吃的，刚开始可能会满足他，但时间一长就不能满足孩子的欲望了。要慢慢的从物质奖励转换成精神奖励！比如孩子拖地的时候，我们要说“哇，宝贝，你今天的地拖得真干净，妈妈看了非常开心，谢谢你帮妈妈拖地，相信你下次会做的更好！”当孩子听了以后心里也会非常开心，觉得自己的劳动成果得到妈妈的认可，那下次我还要做的更好！奖励和惩罚千万不要和孩子的学习，成绩挂钩。如果用孩子的学习成绩来奖励他，他就会觉得学习是为父母而学的，慢慢的孩子对学习就没有兴趣了。就像武校说的讲外驱转换成内驱！

当孩子考试没考好的时候，其实他已经很自责，内疚了，回到家中父母再说他一顿或者打一顿，孩子内心会更加难受，这个时候父母就要多关心孩子，给他鼓励和安慰。没学习前的我就像武校说的那样，孩子没考好我就问她为什么没考好啊？这个题怎么错了呢？孩子就害怕不敢说，后来学习以后我就学会用另一种方式和她聊，如果没考好的话她就会主动的说“妈妈，我这次没考好。”我就会安慰她，给她鼓励，相信她一次一定会考好的。

我读《父母规》，她读《能量文》，她说妈妈“我要坚持一百天，你请我吃好吃的可以吗？”“嗯，可以。”她读到一百天的时候我请她吃了披萨和大虾[[EMOJI:%F0%9F%8D%A4]]，现在马上就要读到200天了，她说“妈妈，等我到200天的时候你请我吃好吃的哦！”“好的。”就像武校说的那样，奖励孩子订的要求不能太高，要让孩子跳三次能达到目的，这样孩子才有动力和兴趣。如果订的要求太低，孩子轻易就得到，这样也不好，所以奖励和惩罚都要适中，打孩子也是一样的都要适中。

要善于用发现美的眼光去发现孩子的优点，相信孩子，给足孩子自信和支持。鼓励孩子要落到事情上，鼓励孩子的品质，肯定孩子的进步，从内心深处感谢孩子，期待他下次的表现！

学习是一生的事业，就像武校说的只有父母好好学习，孩子才能天天向上！在学习的路上有武校的引领，优秀家人们的陪伴，感恩一切美好的遇见！

～～单县开发区实验小学洋洋妈妈～～

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