每天下午放学儿子都是兴高采烈，欢蹦乱跳来到我办公室的，今天亦不例外。每天的作业中午就写的差不多了，下午两个托管就都完成了，只等我检查改错就可以了。正好办公室还有同事家的另外一个小家伙，他们俩一个班的，两个人一起鼓捣着五彩绳编织手链，一会儿子拿着手链跑到我跟前说：“妈妈看看我编的，我都学会两种了。”儿子确实编的挺好，我说：“为什么没有收口呢？”儿子说：“收口他还没学会，明天请教其他同学。”说完我就给儿子检查作业了，今天口算全对，数学练习册简单也都对了，需要改昨天的错题，语文二号本抄写生字组词，每次一看到儿子的字就看到了他写作业的态度，只是为了完成作业，看到他的几个字写的不好就让他重写，没想到儿子用胶带纸就把本粘烂了，感觉儿子就做什么事情也那么不在意，不用心。想到这里我不由得就把这页撕了下来，儿子见状哇哇就哭了起来，扭了半天总算开始重写了，又甩给我一句：“今天让你体会一下什么是度日如年！”这下好了，儿子一笔一划，慢慢悠悠的写起来，现在已经八点了我们还在学校写着作业！