昨天给亦濛入了一套新书—晨诵暮读。亦濛还没开始看，夜深时，不知不觉我先看完了上册。今早不经意得跟她说，我已经看完一本了，“那么快？你肯定没好好看……”（日常怼人）边说边拿着看起来。今晚，亦濛在屋里练琴，我拿起下册看，看到第20篇—长江之歌（现在已谱曲成歌了），我热切的对亦濛说，我要朗诵一首诗歌，听着啊…读完，亦濛也来了兴致，朗诵了一遍，这时，亦濛爸从屋里走出来[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] ，他说他也要读一读，嗯，没读不下去，[[EMOJI:%F0%9F%98%AC]] 。亦濛爸从手机上搜了2位老师的朗诵，我们一起听，一起探讨，一起愉悦得朗诵，反反复复读了10多遍…

阅读是一种自我疗愈，朗读有何尝不是呢？在一次次用心、用情的朗读中，反馈给我们一种温柔又强大的力量。亦濛说前几天参加了学校里的朗诵比赛，成绩喜人。在最初陪伴她读书的时光里，我会经常读给她听，现在也会时不时的跟她分享一些好文章，未来，我们的亲子朗诵还会继续，带着爱与梦想！