亲子日记第513篇

今天听了武校长的孩子不是为我们争脸的工具，无论学习好与坏，坦然面对孩子的成绩

一、坦然接受，正确看待孩子成绩

考试成绩好只能说明孩子在某方面的知识掌握情

况比较好，并不能说明孩子其他方面就差。尤其是小学阶段，家长不要把考试分数看得太重，更不可唯分数论英雄。要看到孩子与孩子之间客观存在的差异，只要自己尽到责任了，孩子也确实努力了，就不要苛责孩子，更不可动不动就骂孩子笨。

二、重塑心灵，帮助孩子克服自卑

一般来说，成绩差的孩子比较自卑，尤其是那些

时常被人斥为笨的孩子。家长不光要坦然接受孩

子较差的学习成绩，还要让孩子感受到即使成绩

差，父母还是一样爱他，信任他。家长要善于帮

助孩子认识自己做出的努力与进步，多与过去的自己做纵向比较，让孩子看到自己的优点与进步，逐步走出自卑的心理阴影。

三、不言放弃，培养良好学习习惯

学习成绩的好坏很大程度上取决于学生是否拥有

良好的学习习惯，所以家长要特别重视培养孩子良好的学习习惯，哪怕是点滴的进步，也会给予孩子无比的信心。家长应针对孩子的具体学习内容给予耐心细致的辅导，多些夸奖与鼓励，少些批评与抱怨，帮助孩子逐步提高成绩，获取成功体验，一点一点恢复学习自信心。

四、发掘潜能，帮助孩子树立自信

学校考试的重点是学科考试，学科成绩差并不意味着孩子其他方面都不行，家长应该帮助孩子发掘潜能，发挥自己在体育运动、科技制作、劳动技能、音乐美术等方面的特长，培养孩子的兴趣爱好，使之拥有一技之长，在某一个方面胜过其他孩子，逐渐树立自信。