刚开始写亲子日记时候是在儿子的监督下写的,每天早上儿子都会问妈妈你写日记了没,为了不让让儿子失望每天尽量去写日记。通过写日记突然发现没写日记前对孩子的教育都是应付,很少静下心来跟孩子好好沟通,后来为写日记孩子在遇到问题不是在应付,而是耐心去解答,去沟通教育。我感觉写日记来受益最大的是家长和孩子,通过小小的日记我们留住了记忆,通过日记我能反思到那里做的好那里做的不好。写日记以来最辛苦的是老师,每天都要去认真的点评,而且还要把家长记载的事情记在心里,第二天会去找孩子沟通。今天放学孩子回家说‘’妈妈李老师说不能买奥特曼卡片,买多了不好,可我想买‘’
我说李老师也跟妈妈说了小孩买多了这个不好,儿子听李老师也跟我说了,接着高兴的说,好吧!我听你们的话,不买了。我一直头疼他为奥特曼这么着迷怎么给他改,因为老师的细心和用心和他在校的沟通,这个问题就这样轻松的被解决了。那一刻心里突然特别感激老师,也感觉教师这个职业的伟大。