今天猿辅导的课应用题之假设法,还真是不简单,老师没讲的时候,我所能想到的方法就是一个一个试,这样数小了还可以,数大了就不行了。老师讲的时候丹凝能跟上,勉强跟上,但是自己去解决问题时,还是思路不清晰。结束课后,我们尝试把题目叙述出来,只有说出来正确了,脑子里才会有清晰的思路。今晚弄懂这种题就很棒了。
以后数学得好好听,否则帮助不了孩子了。