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日记
新happy

2022年6月3号,星期五,339篇,

和善而坚定的育儿态度,

时而和善时而坚定≠和善与坚定并行,

和善,跟孩子保持心与心,情感上的连接,

先连接,再纠正,

被管控,对着干,

被尊重,做的好,

坚定,坚持规则和约定,

给孩子立规矩,让他形成良好的习惯,

“冷静期”法,“我要抱抱”法,

解决问题七步骤,

用尊重的方式和孩子去试先约定,讨论解决方案,

关于坚定的工具,

带着爱说“不”赶紧执行,坚持到底,

工具鼓励,

帮助孩子充实对自己能力的信心,

鼓励≠表扬,

表扬是高高在上的态度,鼓励是平等尊重的态度,

适当的表扬+多一点的鼓励→很好的效果,

如何鼓励孩子,

描述式鼓励,客观地说出孩子做了什么,

感谢事鼓励,谢谢你做了……(发自内心),

赋能是鼓励,我相信你怎样+证据。

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